Cursos, Seminarios y Talleres

El Centro de Investigación y Enseñanza de las Matemáticas cuenta con cursos, seminarios y talleres que podemos desarrollar en tu institución educativa a solicitud en la modalidad presencial o virtual. 

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Matemáticas básicas

1. Matemáticas en los primeros años.

2.  Matemáticas básicas: aritmética, álgebra y geometría.

3. Innovación tecnológica para el aprendizaje de las matemáticas.

4.  Aprendizaje de las matemáticas a través de los sentidos.

5.  Aprendizaje de las matemáticas a través del juego.

Matemáticas superiores

1. Curso de matemáticas superiores: conjuntos y funciones, sucesiones y límites, derivadas e integrales, aplicaciones y ecuaciones diferenciales.

2. Resolución de problemas en matemáticas superiores.

3. Curso de cálculo diferencial e integral 

4. Curso de cálculo diferencial e integral en varias variables

5. Curso básico de álgebra lineal. 

Pedagogía y educación

1. Pedagogía y teorías del aprendizaje,

2. Planeación y estrategias de aprendizaje,

3. Planeación y evaluación de los aprendizajes,

4. Nuevos aprendizajes en la Nueva Escuela Mexicana,

5. Estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples,

6. Habilidades lingüísticas en la educación básica,

7. Habilidades directivas y gestión escolar.

8.  Investigación educativa: cualitativa y cuantitativa.

Educación especial, intercultural e inclusión

1. Problemas de aprendizaje y conducta,

2. Pedagogía, interculturalidad e inclusión educativa.

3. Fundamentos pedagógicos y psicológicos para la atención de la diversidad y la inclusión educativa.

4. Trastornos del desarrollo y necesidades educativas especiales.

5.  Educación inclusiva e intercultural.

6. Evaluación e intervención psicopedagógica en la discapacidad intelectual y motora. 

Educación Emocional y Habilidades Sociales

1. Neurociencias y emociones.

2. Educación emocional y habilidades sociales.

3.  Educación emocional e intervención en crisis.

Didáctica de las matemáticas

1. Cuatro metodologías sobre la enseñanza de las matemáticas. 2. Didáctica de las matemáticas básicas.

3. Resolución de problemas matemáticas.

4. Representaciones conceptuales en la enseñanza de las matemáticas.

5. Fenomenología didáctica de las matemáticas.

6. Socio-epistemología de las matemáticas.

7. Epistemología del conocimiento matemático.

8. Matemáticas constructivas.

9. Situaciones didácticas y enseñanza de las matemáticas. ​

Innovación tecnología y computación

1. Innovación tecnológica para el aprendizaje.

2.  Estrategias de seguimiento académico en entornos virtuales de aprendizaje.

3. Computación básica.

4.  Lógica e inteligencia artificial.

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